Motivación del aprendizaje
Somos centro preparador oficial de los exámenes de Cambridge y, asimismo, ofrecemos la posibilidad de preparar IELTS y otros tests de inglés como el APTIS o TOEFL.
Nuestra metodología consiste en abordar y trabajar conjuntamente las cuatro habilidades lingüísticas de forma integrada y exhaustiva en el aula.
Una larga y consolidada trayectoria en el PAU de Carabanchel nos avala, así como una gran experiencia en la docencia del inglés con garantía de resultados, ofreciendo además un servicio personalizado y cercano a familias y alumnos.
¿Qué hacemos y cómo?
Nuestros alumnos realizan un test de nivel para asegurarnos de que encuentran el grupo que mejor se adapta a ellos, utilizando para ello pruebas que se ajustan al Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas.
Una vez en sus correspondientes grupos, el alumnado sigue las clases con un libro de texto que nos sirve de fuente y guía, y que alternamos y complementamos con actividades específicas de los exámenes oficiales, como la práctica de la expresión oral. Además, estos materiales ya están adaptados a los exámenes que los alumnos preparan en la academia y, en muchos casos, en sus propios centros de estudio.
Antes de finalizar cada trimestre, los alumnos realizan un examen, cuya función es indicar su progreso a lo largo del curso y, llegada la primavera, los puntos principales a pulir o mejorar de cara a la posibilidad de presentarse a un examen oficial en verano, de ser el caso. Estas pruebas evalúan las cuatro competencias lingüísticas y en el segundo y tercer trimestre son simuladores de un examen real de Cambridge.
Nuestras clases incluyen, por lo tanto, el uso de un libro y un cuaderno, ya que múltiples estudios científicos demuestran el fuerte vínculo existente durante el aprendizaje entre el cerebro y la mano, pero también implementamos material audiovisual. No ignoramos que vivimos en un mundo tecnológicamente avanzado, donde no debemos quedarnos atrás en el ágil e inteligente uso de las tecnologías; sin embargo, exigimos que nuestros alumnos no utilicen el teléfono móvil en el aula.
Abogamos por una enseñanza dinámica que favorece la comunicación directa entre las personas, donde se trabaja el respeto, la empatía y la articulación clara y precisa del mensaje. Para ello, mantener el foco en la tarea y en el “aquí y ahora” es fundamental.
Nuestro lema es promover la motivación durante el aprendizaje, un gran reto a día de hoy entre niños y jóvenes pero, sin duda, una responsabilidad que, en nuestro centro asumimos con profesionalidad y entusiasmo.